Les élèves de la classe Molière-NSA ont réalisé une visite des lieux importants de leur collège à travers des photos, de courtes descriptions et des enregistrements audio. Pour suivre cette visite interactive, c’est ici : https://www.thinglink.com/scene/1365590834233212931
Mme Hurtevent
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Les élèves de 6B ont choisi leur poème favori parmi ceux lus en « continuité pédagogique » pendant le confinement, pour le lire à voix haute, parfois avec un accompagnement sonore. Cliquez sur le lien ci-dessous et promenez-vous parmi Rimbaud, Verlaine ou Marceline Débordes-Valmore pour les écouter !
En s’inspirant de poèmes étudiés en classe à distance, les élèves de 6B ont écrit leurs propres poèmes en regardant le paysage depuis leur fenêtre. Vous pouvez lire leur recueil numérique mêlant textes et photos. https://read.bookcreator.com/YW2qLytYYGVQkxyULjW03wfogba2/BYKroiykR32n_TgiK08Bvg
Les élèves de 6B ont rendu compte de leur lecture du roman de Jules Verne Vingt mille lieues sous les mers en créant une carte interactive du voyage du sous-marin le Nautilus et du capitaine Némo et de ses compagnons. A votre tour de partir à sa découverte ! https://www.thinglink.com/scene/1280097011751714817
Mercredi 12 juin a eu lieu la restitution de la résidence d’artiste avec le collectif Quatre Ailes : toutes les œuvres créées par les classes participantes étaient disposées au théâtre Antoine Vitez et à l’espace Gérard Philippe dans un parcours déambulatoire. Vous pouvez le découvrir ici : https://www.youtube.com/watch?v=BB0hU_7qvMc&feature=youtu.be Les élèves de […]
Les élèves de 6D ont constitué une anthologie poétique en choisissant leurs poèmes favoris, glanés au fil des recueils du CDI. Ils ont ensuite expliqué leur choix et mis en page les poèmes retenus. Le recueil est à lire au CDI. Ils ont également enregistré la lecture des poèmes choisis. […]
Dans le cadre de la résidence d’artiste, les élèves de la classe Molière ont inventé une histoire pour une nouvelle Alice, après celle de Lewis Caroll. Cette histoire ne sera racontée qu’avec des sons. Aujourd’hui les élèves ont produit et capturé les sons de leur récit. Rendez-vous le 12 […]
Les élèves de la classe Molière ont rédigé, tapé et illustré leurs recettes préférées. Elles sont affichées autour de la salle 50, au 5e étage. Les recettes d’influence italienne et les plats africains sont à l’honneur. À votre tour d’essayer de cuisiner le mafé, le tiep ou les allocos !
La classe Molière (NSA) a travaillé plusieurs semaines sur le thème du monstre hybride en français, en arts plastiques et avec des artistes du collectif Quatre Ailes en résidence au théâtre Antoine Vitez d’Ivry. Les élèves ont rencontré les artistes avant d’assister à leur spectacle Après le tremblement de terre. […]
À l’occasion d’un travail sur le film de Stanley Donen Singin’in the rain, les élèves de 6E ont réalisé des padlets sur l’histoire du cinéma et le genre de la comédie musicale. Cela leur a permis de s’initier à la recherche documentaire dans les livres et sur internent ainsi qu’à […]